增强小学生耐受挫折的能力的方法有()

题目
多选题
增强小学生耐受挫折的能力的方法有()
A

强化耐受挫折的心理准备教育

B

开展实践活动进行耐挫折教育

C

注意利用榜样进行耐挫折教育

D

通过个别心理咨询进行宣泄

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第1题:

帮助小学生面对挫折所采取的方法有:()

A、教会他们做好面对挫折的心理准备

B、开展实践活动,进行挫折教育

C、注意利用榜样进行挫折教育

D、通过个别心理咨询进行宣泄。


参考答案:ABCD

第2题:

结合增强挫折的承受能力所涉及的几种重要因素,对生活中的挫折现象或承受挫折的事例进行分析。


参考答案:(1)正确对待挫折。要认识到挫折是普遍存在的,并且也是客观存在的。而且挫折具有两重性:经受挫折可使人更加成熟,还可以帮助人总结经验教训,尽量避免不必要的挫折。(2)改善挫折情境。一方面应该尽量预防挫折发生,另一方面在挫折发生后也可以暂时离开挫折情境。(3)总结经验教训。一方面要分析遭受挫折的主客观原因,发现问题,力争改进;另一方面应发现自己的优点和长处,提高对挫折的承受力。(4)调节抱负水平。抱负水平过高过低都不利于增强个人的自尊和自信。应调节自己的抱负水平,使之既与自己的实际能力相适应,又具有一定的挑战性。(5)建立和谐的人际关系。建立和谐的人际关系,在挫折时可以得到朋友的鼓励、帮助或开导,有利于重振精神,战胜困难和挫折。

第3题:

挫折对大学生所起到的积极作用()。

A、降低大学生的学习效率

B、增强大学生的耐受力

C、降低大学生的思维能力和生活能力

D、促使大学生改变性格与出现行为偏差


参考答案:B

第4题:

人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质叫做?()

  • A、智商
  • B、灵感
  • C、能力
  • D、情商

正确答案:D

第5题:

( )不属于提高挫折承受力的基本方法。

A.对挫折进行正确归因。
B.迁境移情,淡化消极情绪
C.培养较强的挫折耐受力
D.抑制挫折情绪。

答案:D
解析:

第6题:

应对心理应激的方法,不正确的是()

A.回避或逃避弱的心理应激

B.增强应对能力和挫折耐受力

C.取得亲人和朋友的支持理解

D.乐观的处理负性生活事件

E.通过放松技术控制负性情绪


答案:A

第7题:

影响个人挫折耐受力的因素有哪些?如何对待挫折?


答案:人对挫折的耐受力受生理条件、过去挫折的经验以及个人对挫折的主观认识的影响。以积极的态度对待挫折、树立正确的人生观和世界观、积极参加社会实践、以积极的归因代替消极的归因、学会使用应付挫折引起的消极情绪的方法。

第8题:

()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。

A、挫折阈值

B、挫折承受力

C、绝对挫折阈限

D、挫折适应极限


参考答案:B

第9题:

心理健康水平的主要评估指标包括()

A挫折的耐受力

B求知欲

C社会交往能力

D审美的情趣


A,C

第10题:

融入工作团队的方法有()

  • A、提升市场竞争意识
  • B、提升挫折耐受能力
  • C、提升学习自主性
  • D、加强自我管理能力
  • E、积极参与社会实践

正确答案:A,B,C,D,E

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