发展小学生投掷能力的练习有()、()、()、()等多种方法。
第1题:
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图
D、发音、微笑等练习
第2题:
幼儿园投掷活动指导要点包括()。
A投掷活动以上肢练习为主,运动强度不够,多结合跑跳进行
B肩上投掷是大班教学重点,侧重全身动作;小、中班以练习挥臂动作为重点
C注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣
D投掷活动中的安全教育
第3题:
语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()
第4题:
发展跳跃能力的方法多种多样,有双脚跳、()、()、()等。
第5题:
体育锻炼须适合学生的年龄特点,关于这方面,下列说法正确的是()
第6题:
()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A.拍打、抓.握、推拉等练习
B.拼插、堆积等练习
C.投掷、拼图等练习
D.发音、微笑等练习
第7题:
在投掷练习中,投掷力量不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。
第8题:
小学生良好情绪的调节,有哪些方法:()
A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合
B、发展小学生的高级情感
C、创造最佳的物质环境
D、培养小学生控制和调节情绪的能力
第9题:
( )是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
第10题:
中班幼儿中班跳跃练习的难点是“()”和“助跑跨跳”动作;投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。