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下列选项中是动作技能学习的开始阶段（）

题目
单选题
下列选项中是动作技能学习的开始阶段（）
A

认知定向阶段

B

动作的联结阶段

C

动作技能的自动化

D

协调完善阶段

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第1题：

乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常互相干扰。关注运球对就容易错过最佳上篮位置，关注上篮动作时又容易进球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的( )

A.认知阶段

B.自动化化阶段

C.计划信息阶段

D.联系形成阶段


正确答案：D

第2题：

数学操作技能的第二阶段学习心理过程是()。

A、动作的熟练阶段

B、动作的定向阶段

C、动作的整合阶段

D、动作的分解阶段


参考答案：D

第3题：

加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、__________、__________、__________和动作技能。


正确答案：
言语信息 认知策略

第4题：

下列选项中是动作技能学习的开始阶段（）

  • A、认知定向阶段
  • B、动作的联结阶段
  • C、动作技能的自动化
  • D、协调完善阶段

正确答案:A

第5题：

学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】

A: 有良好的人格特征
B: 有科学的指导和示范
C: 有学习动作技能的动机
D: 有较丰富的知识经验

答案：B
解析：
学生动作技能的形成需要有一定的外部条件。属于动作技能形成的外部条件的是有科学的指导和示范。

第6题：

在动作技能形成的()，传授者将整套动作分成若干分解动作，学习者则初步尝试，逐个学习。

A、认知阶段

B、分解阶段

C、联系定位阶段

D、自动化阶段


参考答案：B

第7题：

晓川在学习蛙泳时，首先在泳池边观察教练如何游泳，紧接着开始在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿动作。
乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常相互干扰，关注运球时就容易错过最佳上篮位置．关注上篮动作时又容易运球失误。
运用菲次和波斯纳的动作技能形成理论，正确的选项有（ ）。

A.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的认知阶段
B.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的运动阶段
C.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的自动化阶段
D.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的联系形成阶段

答案：A,D
解析：
菲次和波斯纳将动作技能的形成分为了认知、联系形成和自动化三个阶段。认知阶段是动作技能形成的初期，学习者通过指导者的言语讲解或观察他人示范的动作模式，或自己按照操作说明或使用手册的要求，试图对所学技能的任务、性质、要点进行分析、了解和领会。晓川的学习蛙泳属于认知阶段。联系形成阶段是把局部动作综合成更大单位，从认知方面转向动作方面，最后形成一个连贯的初步动作系统的阶段。自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能形成的最后阶段。在此阶段，各个局部动作联合成为一个完整的自动化的动作系统。乐乐将运球动作和上篮动作综合起来的过程，属于联系形成阶段。

第8题：

动作技能形成的过程包括()。

A.学习阶段

B.巩固和提高动作阶段

C.粗略掌握动作阶段

D.运用自如阶段


正确答案：BCD

第9题：

下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是（）

A知识的学习

B动作技能的学习

C创造性学习

D品德和行为规范的学习


C
略

第10题：

数学操作技能的学习可以划分为（）。

  • A、定向阶段
  • B、单个动作阶段
  • C、连续动作阶段
  • D、自动化阶段
  • E、巩固练习阶段

正确答案:A,B,C,D

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