对
错
第1题：
列举四种提高小学生识记效果的方法。
第2题：
第3题：
随着小学儿童年龄的增长，在外加动机系统中，对识记的作用日益增强的因素是 （ ）
A、 精神表扬
B、 物质奖励
C、 成人提示
D、 同伴比赛
第4题：
表扬奖励会提高小学儿童的识记效果，批评又会降低其识记效果。
第5题：
不属于3—6岁儿童记忆特点的是（ ）
第6题：
第7题：
有的研究指出，儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比，其识记效果是（）。
第8题：
小学儿童意义识记的保持量_________机械识记。
第9题：
幼儿机械识记的效果比意义识记效果好。
第10题：
小学低年级儿童机械识记的效果要高于意义识记。