记叙文教学的特点?

题目
问答题
记叙文教学的特点?
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相似问题和答案

第1题:

什么是记叙文的线索?记叙文的线索主要有哪些类别?试举例说明。


参考答案:线索,就是贯穿其文章的各部分的联系,主要包括人、事、物三类, 也可以是某一细节,或者是时空转移。例如以人为线索,如鲁迅的《祝福》:以事为线索,如余光中《听雨》;以物为线索,如周作人《故乡的野菜》。

第2题:

文件是一种特殊的应用文,兼有说明文、记叙文和()三种体裁的写作特点。
议论文

第3题:

如何抓住记叙文的思路进行教学?


正确答案:
(1)研究结构;(2)把握线索;(3)概括主题;(4)语言训练;(5)读写结合。

第4题:

苏轼的记叙文有何写作特点?


正确答案:①苏轼的记叙文包括碑传文、记体文及文赋等,而以其中的山水游记和亭台堂阁记为代表,是苏轼散文中文学价值最高、最具独创性的作品。
②他的游记,不仅记叙、描写、议论并重,而且议论成分占的比重较大,尤其善于表现对自然景物的赏会与人生哲理领悟之间的融合。
③苏文里的亭台记也很有特色,融记事、抒情与思辨为一体。
④苏轼的记叙文多数是文学性散文,将叙述、描写、抒情错杂并用,有魏晋文风的自由通脱,又有宋文的简练和平易晓畅。

第5题:

字、词、句的认读,翻译训练、学习知识、理解思想内容,是()的阅读教学内容。

  • A、记叙文
  • B、说明文
  • C、议论文
  • D、文言文

正确答案:D

第6题:

记叙文阅读教学主要从以下几方面入手:()

A、理清记叙顺序

B、记叙结构

C、表达方式

D、语言风格

E、主题思想


参考答案:ABCE

第7题:

记叙文的内容有哪些?


正确答案: 记叙文的内容有:
(1)写人
(2)写事
(3)写物
(4)写景

第8题:

在初中低年级,小说的教学往往可以处理为记叙文教学;在高中,小说的教学则非常明显地表现为文学作品的欣赏教学。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

在作文教学过程中,记叙文的特点是过程性和真实性,所以首先要“看清楚”和“想清楚”,最后要“()”


正确答案:写清楚

第10题:

职业培训教学的特点包括()。

  • A、教学的实践性特点
  • B、教学目的经济性特点
  • C、教学培养目标确定性的特点
  • D、教学和生产相结合的特点
  • E、教学为就业服务的特点

正确答案:A,B,C,D,E