小学生数学思维的特性有()。

题目
多选题
小学生数学思维的特性有()。
A

概括性

B

批判性

C

问题性

D

逻辑性

E

深刻性

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第1题:

小学生数学学习的特点之一是进行初步逻辑思维训练的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

严谨性是数学思维的主要特性之一。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:错误

第3题:

把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是( )。

A.小学生数学思维的发展阶段

B.数学思维活动的总体规律

C.解决数学问题的方向

D.数学思维品质


正确答案:D

第4题:

数学思维的特点有哪些?


正确答案: 1)在于它的抽象性和逻辑性
2)具体形象思维逐渐取代直觉行动思维
3)数学思维是一种独特的思维方式,就是将具体的问题归结为模式化的数学问题,并用数学的方法寻求解决
4)数学思维追求的是逻辑上的合理性,而不是事实上的合理性

第5题:

小学生数学学习中的主要矛盾是()

A.教师与学生之间的矛盾
B.学生与教材之间的矛盾
C.数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾
D.数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾


答案:D
解析:
数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾是小学生数学学习中的主要矛盾。

第6题:

数学思维的主要特性有()。

A、概括性

B、问题性

C、相似性

D、严谨性


正确答案:A,B,C

第7题:

中小学生由于生理、心理和知识发展水平的局限,数学学习中思维活动水平的层次低。()


参考答案:正确

第8题:

由于数学学科的抽象性,小学生直观形象的思维特点,教师备课时必须为学生提供足以过渡到抽象结论的思维训练材料。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

小学生数学学习迁移的特点是()

  • A、易受狭隘的思维定势的干扰
  • B、智力尚未发育完全
  • C、实现数学思考方法的迁移较难
  • D、实现知识、技能的迁移较易

正确答案:A,C,D

第10题:

小学生初步培养的数学能力的中,居于核心地位的是()

  • A、计算能力的培养
  • B、初步数学思维能力的培养
  • C、空间观念的培养
  • D、解决实际问题能力的培养

正确答案:B