第1题:
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
小学数学学习的主要特点有?
第5题:
第6题:
第7题:
数学命题学习的主要形式是:()。
A、数学命题发现学习
B、数学命题的获得
C、数学命题接受学习
D、数学命题的应用
第8题:
A、数学命题探索学习
B、数学命题发现学习
C、数学命题言语学习
D、数学命题接受学习
第9题:
小学生数学学习迁移的特点是()
第10题:
分类对幼儿学习数学有什么意义?
小学数学学习过程可以从总体上划分为哪三个阶段?学生数学学习的过程一般包括哪三个环节?影响数学学习迁移的因素有哪些?为迁移而教应注意哪些教学原则?怎样帮助学生形成与增强数学学习的信心?
简述学生数学学习考评的目的,小学数学学习考评的内容有哪些?考评学生数学学习的方法有哪些?
简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些?
多选题小学生数学学习迁移的特点是()A易受狭隘的思维定势的干扰B智力尚未发育完全C实现数学思考方法的迁移较难D实现知识、技能的迁移较易
排序能力对幼儿学习数学有什么影响
问答题试分析小学生学习数学的思维发展特点与数学学习的关系。
什么是数学学习?小学生数学学习的特点有哪些?
问答题小学数学学习评价改革具有哪些特点?
问答题简述学生数学学习考评的目的,小学数学学习考评的内容有哪些?考评学生数学学习的方法有哪些?
问答题小学数学学习的主要特点有?