法制化、科学化和专业化
法制化、一体化、专业化
民主化、科学化和专业化
民主化、一体化、科学化
第1题：
教育行政应具有()功能。教育行政要实现国家的教育理念，教育行政人员就往往要代表国家意愿在教育领域中行使某些权力，对整体教育事业进行领导和管理。
A、服务与管理
B、领导与管理
C、领导与教育
D、调节与管理
第2题：
第3题：
A.教育行政体制管理
B.教育行政机关“办公室”管理
C.教育行政机关环境管理
D.教育行政机关人事管理
第4题：
教育行政体制的优劣，对于教育行政的科学化、民主化和现代化不具有直接影响。
第5题：
反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为（）
A教育行政信息
B教育信息
C教育行政文书
D教育行政管理
第6题：
教育现代化的最高目的是实现（ ）。A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．人的现代化
第7题：
教育行政的核心内容是（）
A教育行政管理
B教育行政机构
C教育行政机关
D教育人事行政
第8题：
A、具体教育行政行为
B、抽象教育行政行为
C、教育行政行为
D、教育行政管理
第9题：
教育行政体制的优劣，对于教育行政的科学化、民主化和现代化不具有直接影响。
A对
B错
第10题：
俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级？（）