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简述小学数学教学的原则 

题目
问答题
简述小学数学教学的原则
参考答案和解析
正确答案： 直观性原则、启发性原则、循序渐进的原则、归纳与演绎相结合的原则、理解巩固与探索创新相结合的原则
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

简述解决问题在数学教育中的价值，小学数学开放题的价值、教学模式有哪些？


正确答案: 解决问题在数学教育中的价值：
①解决问题能力是学生数学素养的重要标志
②解决问题意识的提高使学生更能体会数学的价值
③促进各领域内容的理解与掌握
小学数学开放题的价值：
有利于全体学生主动参与，实现教学的民主性和合作性；
有利于学生体验成功，树立自信心，产生学习数学的兴趣；
有利于学生数学思维能力的培养。
课堂教学模式：
（1）创设情境，明确待解问题
（2）独立思考，尝试解决问题
（3）分类整理，准备小组交流
（4）小组交流。相互取长补短
（5）整理成果，准备全班汇报
（6）全班汇报，汇总归纳策略
（7）回顾过程，总结学习方法
（8）运用策略，解决其他问题

第2题：

简述我国小学数学教学方法的改革的发展趋势


正确答案: 1注重课程目标的整体实现
2重视学生在学习活动中的主体地位
3注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握
4感悟数学思想，积累数学活动经验
5关注学生情感态度的发展
6处理好面向全体与关注个体差异、“预设”与“生成”、合情推理与演绎推理，以及使用现代信息技术与教学手段多样化等关系

第3题：

简述数学教学原则中的“渗透数学思想方法原则”


参考答案：数学思想方法的教学是中国数学教学的特色之一，人们所学到的数学概念、数学定理，数学公式，经过很长一段时间之后，往往会遗忘。但是永远留在记忆之中的，正是数学思想方法。古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”。这句至理名言也道出了数学思想方法的重要性。中学数学内容丰富多样，彼此之间存在着内存联系，呈现出很强的层次性和系统性。那么怎样把一些看起来互不相关的数学内容整合在一起呢?一个重要的方面就是提炼数学思想方法。如果把数学问题比作一颗颗珍珠，用数学联结和数学思想方法串起来，则会变成一件美轮美奂的艺术品。数学思想是一种隐性的数学知识要在反复的体验和实践中才能使个体逐渐认识、理解、内化为个体认知结构。数学教学要具有创新意义，必须探究和解决非常规数学问题，并在大量的数学实践活动中，从整体上把握数学内部的彼此关联，努力渗透并提炼数学思想方法，是我们应当努力运用的原则。

第4题：

小学数学课堂教学设计的原则是什么？


正确答案:目标引领：生成问题，组织活动。
直观辅助：促进儿童理解数学，巩固认知。
活动探究：儿童经历数学化和再创造的过程。
思想渗透：促进儿童汲取数学思想方法的丰富营养。

第5题：

简述小学数学课堂教学评价的注意事项


正确答案: 1、注意评价的整体性、坚持全面评价
2、充分发挥评价的功能，把评价和改进课堂教学结合起来
3、充分发挥执教人自我评价的作用

第6题：

简述小学数学课堂教学结构


正确答案: （1） 新授课 ——检查复习；导入新课，揭示课题；新授；巩固练习；课堂作业；课堂小结
（2） 练习课——复习；宣布练习的内容和要求；练习前的指导；课堂练习；作业评讲；布置家庭作业 
（3） 复习课——宣布复习的范围和要求；复习；练习；评讲

第7题：

简述小学数学教学的基本方法


正确答案: 1、讲解法：是指教师通过讲解向学生解释概念、说明规则和规律性知识。其特点是：教师可以系统地、有证据地讲述新的知识。
应注意的问题5点：（要运用规范的数学语言；注意新旧联系，充分利用儿童已有的知识和经验；注意运用分析与综合、归纳与演绎等逻辑方法；语言要简练易懂，生动有趣；注意启发学生积极思维）
2、谈话法：是通过有目的、有计划的师生谈话进行教学的一种方法。
应注意的问题3点：（谈话前要找准新旧知识的连结点或原认知结构的生长点，设计好所提的问题；谈话时要面向全体学生；谈话后要小结）
3、练习法：是在教师指导下，学生通过练习来巩固知识，形成技能、技巧，并且发展智力。
应注意的问题7点：（练习的目的要明确、适当；练习要有计划地进行；练习的方式要多样化；练习的份量和练习的时间要适当；练习的要求应有弹性，做到因材施教；在练习中注意发展学生的智力；注意对练习的检查和指导，并严格要求。
4、演示法：是通过教具或实物来说明或印证所教的知识。
应注意的问题4点：（演示要有明确的目的；课前准备好演示用具；演示要与讲解相结合；演示后要及时总结归纳，得出规律。）
5、实验法：让学生在教师的指导下通过实验，掌握数学概念或规律。
应注意的问题3点：（用好实验法的关键在于课前要设计好实验方案；课前要学生准备好实验的器材；实验前，教师要讲清实验的方法和要求）
6、阅读法：在教师的指导下，通过阅读课本获得知识。
应注意的问题3点：（阅读前，要向学生提出阅读的要求；重视阅读方法的指导，使学生逐步掌握阅读方法，提高阅读能力；教师要及时检查学生的阅读情况，鼓励学生提出疑难问题，并且对此作出针对性的讲解。）

第8题：

简述数学教学原则。


答案：
解析：
(1)抽象与具体相结合原则：
(2)严谨性与量力性相结合原则：
(3)理论与实践相结合原则：
(4)巩固与发展相结合原则。

第9题：

结合小学数学教学的具体特点，小学数学教学必须遵循哪些原则？


正确答案: （1）直观性原则。
（2）启发性原则。
（3）循序渐进的原则。
（4）归纳与演绎相结合的原则。
（5）理解巩固与探索创新相结合的原则。

第10题：

简述小学数学教学的原则 


正确答案:直观性原则、启发性原则、循序渐进的原则、归纳与演绎相结合的原则、理解巩固与探索创新相结合的原则

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