单选题教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。A 教育与社会发展相互制约的规律B 教育与政治经济制度相互制约的规律C 教育与生产力相互制约的规律D 教育与文化相互制约的规律

题目

单选题

教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。

教育与社会发展相互制约的规律

教育与政治经济制度相互制约的规律

教育与生产力相互制约的规律

教育与文化相互制约的规律

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第1题：

从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。

A.教育与社会发展之间的矛盾

B.教育与自然之间的矛盾

C.教育与课程之间的矛盾

D.教育与人的身心发展之间的矛盾

E.教育与生产力发展之间的矛盾

参考答案AD

第2题：

教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系;教育与社会发展之间的矛盾或关系。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第3题：

试述教育与人的发展的相互制约性。

正确答案：
一方面教育在人的发展中起主导作用，原因是：(1)学校有专门负责教育工作的老师；(2)教育是一种有目的的活动，它规定着人的发展方向；(3)教育，特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻。另一方面，教育要受人的发展规律的制约，主要表现在：(1)教育要适应人的发展的稳定性与可变性，既考虑稳定性，不任意改动教育内容和方法，又主义可变性，充分挖掘受教育者的发展潜力；(2)教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教；(3)教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的发展；(4)教育要适应人的发展的不均衡性，在身心发展的关键期施以相应的教育。

第4题：

教育的两条基本规律是，教育适应并促进社会发展的规律，教育适应并促进发展的规律。

正确答案：
个体身心

第5题：

从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。

A教育与生产力发展之间的矛盾

B.教育与人的身心发展之间的矛盾

C.教育与自然之间的矛盾

D.教育与社会发展之间的矛盾

E.教育与课程之间的矛盾

参考答案：BD

第6题：

教育活动的基本规律包括（） A．教育与生产力之间的关系 B．教育与社会发展之间的关系 C．教育现象内部各要素之间的关系 D．教育与人的身心发展之间的关系 E．教育与生产关系之间的关系

正确答案：BD
教育的基本规律包括教育与人的身心发展的关系，教育与社会发展的关系。

第7题：

教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约；二是（）。A．教育与社会制度相互制约B．教育与社会政治经济制度相互制约C．教育与社会文化相互制约D．教育与人的身心发展相互制约

正确答案：D

教育的规律主要体现在教育与社会、教育与个人两方面。

第8题：

儿童身心发展有哪些基本规律？教育应如何遵循这些规律？

正确答案：
（1）个体身心发展的顺序性。人的发展的顺序性是客观的、不以人的意志为转移的，教育工作要遵循这种顺序性，循序渐进地促进人的发展。（2）个体身心发展的阶段性。教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法，同时应注意前后相邻阶段的衔接。（3）个体身心发展的不平衡性。心理学家据此提出了发展关键期的概念。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成效，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。（4）个体身心发展的互补性。互补性告诉我们，发展的可能性有些是直接可见的，有些却是隐现的，培养自信和努力的品质是教育工作的重要内容。（5）个体身心发展的个别差异性。根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。【命题立意】考查儿童身心发展的规律。★★★★

第9题：

教育的两条基本规律是教育与社会发展相互制约的规律、教育与人的身心发展相互制约的规律。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第10题：

教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律

A.(1)(2)

B.(3)(4)

C.(1)(3)

D.(2)(4)

正确答案：D

教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。

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