教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。

题目
判断题
教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。
A

B

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第1题:

教学研究只包括行政性的教研活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

教师在组织指导幼儿生活活动时应注意()。

A、只保不教

B、只教不保

C、重教轻保

D、保教结合


参考答案:D

第3题:

结合你的教育教学实践,请你说一说学校开展教研活动有什么意义?


正确答案:相互学习,取长补短,共同探讨教育教学中存在的问题,培养典型,典型引路,确立新的教育观念,提升教师专业化水平,提高教师的教育教学能力和素养。

第4题:

(  )是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教的机会。

A.游戏
B.日常生活活动
C.教学
D.课堂教学

答案:B
解析:
“保教结合”是学前教育工作的特殊要求,它是根据学前儿童的身心发展特点而提出的。在幼儿园的一日生活中,日常生活活动是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教的机会,教师都可以在对幼儿进行保育的同时,抓住时机对其施以教育。

第5题:

幼儿晨问自由活动的保教重点是( )。

A.引导幼儿从事作业与教学活动

B.让幼儿复习以前所学的内容

C.稳定幼儿的情绪

D.让幼儿帮助老师做好教学准备


正确答案:C
晨间自由活动的保教重点是稳定幼儿的情绪,为教学活动的开展做好准备。

第6题:

()是指由两所以上地域相邻的园所之间展开的教研活动,目的在于携手合作,共同提高教师的教研水平和教学能力。


参考答案:园际教研

第7题:

校本教学研究中的同行合作模式可以采取以下一些方式()。

A.教研活动模式

B.以课例研究为核心的同行合作

C.教学活动模式

D.课题研究式


正确答案:BCD

第8题:

教研活动从性质上可以划分为()。

A、教学问题研究

B、教师培训

C、技能竞赛

D、随机性教研活动


参考答案:ABC

第9题:

幼儿园()培训方式是保教人员相互看活动,听课,并相互交流学习,可以根据日常教学工作开展,也可以专题观摩。

A、教研活动

B、以老带新

C、竞赛评比

D、观摩活动


正确答案:D

第10题:

以保教结合原则为依据,根据幼儿一日生活各环节中教育侧重点,把教育活动划分为生活教育活动、()和教学活动三大类。
游戏活动

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