学习环境是一种场所
学习环境是学习活动展开的过程中赖以维持的情况和条件
学习环境是各种学习资源的组合
学习环境是学习资源和人际关系的组合
第1题：
行为主义理论强调外在环境和学习过程，认为一切行为都是学习的结果。
第2题：
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）
第3题：
建构主义学习理论认为（）是学习环境中的要素。
第4题：
乔纳森认为（）是一种以技术为支持的学习环境，学生从中可以展开有意义的学习。
第5题：
建构主义学习理论认为，情境、协作、会话、和（）是学习环境中的四大要素。
第6题：
按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是（）
第7题：
（）是学习者在学习过程中赖以持续的情况和条件。
第8题：
群体动力学理论认为，影响人的行为的因素有环境和个性两大方面，而且（）尤为重要。
第9题：
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“（）”是学习环境中的四大要素或四大属性。
第10题：
在教育技术的相关研究理论中，对学习环境的正确理解是（）。