判断题从外部角度来看，课程实施是一个上位概念，包括完成整个课程设计的所有环节；课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念。A 对B 错

题目

判断题

从外部角度来看，课程实施是一个上位概念，包括完成整个课程设计的所有环节；课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念。

对

错

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第1题：

（）是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。

A．课程实施

B．课程安排

C．课程规划

D．课程评价

正确答案：A

第2题：

课程资源是课程设计、实施、评价等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第3题：

()是完成一项课程计划的整个过程。它包括设计课程方案与文本、课程实施与教学、课程评价与课程修订等工作。

A.教材编写

B.课程设计

C.课程类型

D.课程开发

正确答案:D

第4题：

()是生成性课程设计的核心概念。

参考答案：平等的话语权

第5题：

( )贯穿于整个课程编制过程中。

A、课程目标

B、课程评价

C、课程设计

D、课程内容

参考答案：B

第6题：

课程资源是()等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。

A.评价

B.课程设计、实施、评价

C.实施

D.课程设计

参考答案：B

第7题：

( )是课程管理的中心环节。

A、课程设计

B、课程实施

C、课程内容

D、课程评价

参考答案：B

第8题：

在教育学中把课程结构的编制称为（）

A、课程评价

B、课程实施

C、课程目标

D、课程设计

正确答案：D

第9题：

()是课程设计、实施评价等整个课程编制过程中,可资利用的一切人力物力以及自然资源的总和。

A.课程文本

B.课程资源

C.课程内容

参考答案：B

第10题：

在课程发展的整个过程中，关键的环节是（）。

A．课程计划

B．课程实施

C．课程评价

D．课程设计

正确答案：B

从外部角度来看，课程实施是一个上位概念，包括完成整个课程设计的所有环节；课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念

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