关于品德的概念说法正确的是()。

题目
多选题
关于品德的概念说法正确的是()。
A

品德是个体社会行为的外在调节机制

B

是思想品质与道德品质的总称

C

是合乎社会规范要求的稳定的心理特性

D

又称品行和德性

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第1题:

以下关于品德的理解,正确的是( )

A.品德是后天学习形成的

B.品德是个体的先天禀赋

C.品德具有相对的稳定性

D.品德是认识和行为的统一

E.品德是道德品质的简称,它等同于道德


正确答案:ACD
品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时所表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。B说法是错误的,E项品德不能等同于道德,二者是有区别的。

第2题:

下列关于概念的说法中,不正确的是()。

A 概念是思维的基本单位

B 概念是从千千万万的个体属性中抽象出来的

C 概念反映了客观事物一般的本质属性

D 概念就是语汇


参考答案D

第3题:

关于品德的概念说法正确的是:()

A、品德是个体社会行为的外在调节机制。

B、是思想品质与道德品质的总称。

C、是合乎社会规范要求的稳定的心理特性。

D、又称品行和德性。


正确答案:AC

第4题:

关于概念,正确的说法包括()。

A:个体掌握概念的层次反映其思维发展水平
B:人工概念是人为制造的概念
C:概念的内涵越深,外延越窄
D:概念的内涵越浅,外延越窄

答案:A,B,C
解析:
概念是人脑对客观事物本质特性的反映,是以词来标示和记载的,是思维活动的结果和产物,同时又是思维活动借以进行的单元。每一个概念都有它的内涵和外延。概念的内涵是指概念所包含的本质属性,外延是指属于这个概念的个体,即概念所包含的范围。概念的内涵和外延之间是一种相反的关系。概念有不同的层次,它们所概括的知识有浅有深,个体掌握概念是由浅到深的,个体掌握概念的层次反映了他的思维发展水平。因而,通过对个体掌握概念的研究,就能了解思维活动的规律。人工概念是人工制造的,对自然概念的模拟,由于人工概念只是模拟自然概念,它与实际生活有很大的距离,因此具有很大的局限性。

第5题:

关于概念,正确的说法包括( )。

A.个体掌握概念的层次反映其思维发展水平

B.人工概念是人为制造的概念

C.概念的内涵越深,外延越窄

D.概念的内涵越浅,外延越窄


正确答案:ABC

《基础知识》P45

第6题:

道德和品德是两个相同的概念。( )


正确答案:
(×)改为:品德与道德是密切联系的,二者之间既有区别又有联系。

第7题:

下列关于风险说法不正确的是()。

A、风险是一个事前概念

B、风险是一个事后概念

C、反映的是损失发生前事物发展状态


参考答案:B

第8题:

关于品德的概念说法错误的是:()

A、品德是个体社会行为的内在调节机制。

B、是思想品质与道德品质的总称。

C、是合乎社会规范要求的稳定的心理特性。

D、品德不等同于品行和德性。


正确答案:D

第9题:

以下关于品德的理解,不正确的是( )。

A.品德是后天学习形成的
B.品德是道德品质的简称,它等同于道德
C.品德具有相对的稳定性
D.品德是认识和行为的统一

答案:B
解析:
品德是个人在遵循其所从属的社会道德规范而行动时表现出来的稳定的心理特征。品德是后天习得的;品德具有相对的稳定性,需经常表现出一贯的规范行为;品德是在道德观念的控制下进行某种活动参与某件事件或完成某个任务的自觉行为,即认识与行为的统一;品德又称道德品质,但二者不能等同。道德是一定社会调整人们之间相互关系的行为规范或行为准则的总和。品德则是个体现象,它是社会道德现象在个人身上的反映。

第10题:

以下关于品德的理解,正确的是( )
A.品德是后天学习形成的 B.品德是个体的先天禀赋
C.品德具有相对稳定性 D.品德是认知和行为的统一
E.品德是道德品质的简称,它等同于道德


答案:A,C,D
解析:
品德与道德有一定联系,但又相互区别,品德并非先天具有。

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