第1题:
第2题:
第3题:
颜元在教育方法上认为获得真知的可靠途径是()。
A.习行
B.“因人而进”
C.“施之有序”
D.学思“相资以为功”
第4题:
在我国教育发展史上,自号“习斋”的教育家是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
颜元教学方法的中心原则是()。
A.思
B.习
C.行
D.知
第9题:
第10题:
“习行”教学法的提出者是()
人称“习斋先生”的是明初的教育家颜元。
单选题颜元教学方法的中心原则是()。A 思B 习C 行D 知
颜元教学方法的中心原则是()。A、思B、习C、行D、知
简述颜元的“习动”、“习行”教学法。
颜元在教育方法上注重“习行”,认为这才是获得真知的可靠途径。
颜元重“实学”和“习行”教育思想的意义何在?
问答题颜元重“实学”和“习行”教育思想的意义何在?
颜元在教育方法上注重(),认为这才是获得真知的可靠途径。A、习行B、“因人而进”C、“施之有序”D、学思“相资以为功”
判断题人称“习斋先生”的是明初的教育家颜元。A 对B 错
单选题颜元在教育方法上注重()认为这才是获得真知的可靠途径。A 习行B “因人而进”C “施之有序”D 学思“相资以为功”