()在教育思想史上第一次明确提出教育具有两种不同性质的功能。

题目
填空题
()在教育思想史上第一次明确提出教育具有两种不同性质的功能。
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相似问题和答案

第1题:

西方教育史上 ,第一次明确提出教育应从人的自然本性出发的教育家是()。

A、洛克

B、裴斯泰洛奇

C、赫尔巴特

D、卢梭


正确答案:D

第2题:

在西方教育史上,欧文第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第3题:

第一次明确提出教育必须遵循自然的思想的人是__________。


正确答案:
(P14)夸美纽斯

第4题:

在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是(  )。

A.《论语》
B.《学记》
C.《师说》
D.《大学》


答案:B
解析:
《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,这篇论著第一次提出“教学相长”思想。

第5题:

中国历史上第一次明确提出教育宗旨的时间是()年。


参考答案:1904

第6题:

在西方教育思想史上卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第7题:

中国历史上第一次明确提出教育宗旨是在()


参考答案:《重定学堂章程折》

第8题:

在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】

A.墨子

B.孔子

C.董仲舒

D.朱熹


正确答案:B

第9题:

在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( )。
A.赫尔巴特 B.杜威C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐


答案:A
解析:
德国教育家J. F.赫尔巴特提出教育寓于教学中,被称为教学的教育性原则。

第10题:

教育性教学是赫尔巴特教育学体系的核心,在教育史上他第一次明确提出这一概念。


正确答案:正确