第1题:
欣赏幼儿同伴作品时,教师可以利用的方法:()。
A、专题性欣赏
B、美术活动后的美术作品评价
C、活动前的评价
D、活动中的评价
第2题:
在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
A、活动名称
B、活动评价
C、活动过程
D、活动延伸
第3题:
A、活动名称
B、活动评价
C、活动过程
D、活动延伸
第4题:
教师组织集体活动时,必须保证全体幼儿(),活动前要进行()的安全检查。
第5题:
第6题:
活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。()
第7题:
在婴幼儿的户外活动中,要处理好()与婴幼儿自由活动之间的平衡。
A.游戏活动
B.教师组织的活动
C.小组活动
D.集体活动
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
教师在组织幼儿活动时,可以让幼儿边听讲边操作,这样活动效果较好。
第10题:
在协助教师组织婴幼儿室外教育活动前,要了解教育()以及本次活动的教育(),努力做到心中有(),眼中有()。