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将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是（　）

题目
单选题
将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是（　）
A

托儿所

B

幼儿园

C

混合班

D

学前班

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第1题：

在学前儿童身体生长发育教育中，()是学前儿童学习认识自己的一种最重要的方法。

A.观察法

B.感知体验

C.游戏法

D.生活渗透


参考答案：D

第2题：

混龄教育是蒙特梭利教育最明显的特点,所谓混龄教育,就是将年龄在3到6岁的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的一种教育组织形式。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

9混合班是指将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里 、 、 的一种教育组织形成。


正确答案：
学习、生活、游戏

第4题：

混合班的学前儿童一般年龄相差在（）

  • A、6个月以上
  • B、12个月以上
  • C、18个月以上
  • D、24个月以上

正确答案:B

第5题：

幼儿园“STS”教育的方法是:坚持立足于学前儿童的科学探索,立足于学前儿童的动手操作,立足于学前儿童的直接生活经验,让学前儿童从问题出发,让学前儿童在操作思考中学习,在判断决策中学习,在应用中学习。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第6题：

学前儿童生活中的基本活动是（ ）。

A．游戏

B．学习

C．上课

D．运动


正确答案：A
游戏是学前儿童生活中的基本活动，学前儿童的游戏是自发的、自愿的、自由自在的、愉快的、充满幻想和创造的。

第7题：

教育学中游戏的内涵包括:()。

A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

B.游戏是学前儿童现实生活的反映

C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

E.游戏是学前儿童的重要活动


正确答案:ABCDE

第8题：

美育在幼儿园中的具体实施,可以从以下几个方面进行()。

A、创设美的生活环境

B、选择社会生活中美好的事物感染儿童

C、艺术教育是学前儿童美育的有力手段

D、通过游戏进行学前儿童美育


参考答案：ABCD

第9题：

适合学前儿童发展的最好的活动形式是（）

  • A、日常生活
  • B、劳动
  • C、学习
  • D、游戏

正确答案:D

第10题：

学前儿童的（），其游戏的内容也就越丰富。

  • A、生活经验越丰富
  • B、年龄越大
  • C、游戏的时间越长
  • D、游戏的人数越多

正确答案:A

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