自觉性
积极性
倾向性
客观性
第1题:
第2题:
在长期的教学实践中形成的逐步稳定的态度和习惯化了的行为方式是指()
第3题:
教师的教育理念非常重要,它指导着教师的教育教学行为,统摄着教师专业发展结构的其他方面。()
第4题:
教师为了达到教学目的,通过自我意识对心理和行为进行积极自觉的调节和控制的能力是指()。
第5题:
教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是()
第6题:
第7题:
教师的成就动机决定着教师教学工作的意义和性质。
第8题:
第9题:
教师的职业道德理想和人生观是道德信念的最高形式,它们决定着教师行为的方向性、目的性,影响着教师()
第10题:
决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为的自觉性、积极性和倾向性的根本因素是()。