第1题：
A.教育观念
B.教育方法
C.教育方式
D.教育能力
第2题：
A.加强家园联系，实现同步教育
B.指导家庭教育，提高家庭教育质量
C.争取家长配合，加强与社会的联系
D.了解家长的要求，更好地服务家长
第3题：
直接决定托幼机构教育质量好坏的是（ ）。
A．幼教领导
B．幼儿教师
C．幼教设施
D．幼儿家长
第4题：
（）是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量，教育机构与社会各方面力量根据家长的实际情况，向家长提供帮助和指导的过程。
第5题：
影响家庭教育质量的因素是多方面、多层次的，如家庭所处历史时代、社会区域；（）；家长的素质等。
第6题：
A.家长的教育能力
B.家长的教育知识
C.家长的教育观念
D.其他
第7题：
A.理论
B.实践
C.价值
D.素质
第8题：
A、方法
B、根本目的
C、内容
D、任务
第9题：
家庭教育的局限性有（1）家长缺乏（）意识，家庭教育容易感情用事（2）容易忽视儿童的个性特点（3）家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响.
第10题：
家长的（）是决定家庭教育质量的核心问题。