交际性和丰富性的统一
工具性和对象性的统一
丰富性和灵活性的统一
工具性和灵活性的统一
第1题：
A.认知理论
B.生成语言理论
C.社会学习理论
D.读写萌发理论
第2题：
儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。
A对
B错
第3题：
A、儿童的语言学习是语言规则的学习
B、儿童语言的学习是完整性的学习
C、儿童语言的学习是整合性的学习
D、儿童语言的学习是整体性的学习
第4题：
完整语言教育观的理论依据是（）。
第5题：
完整语言理论认为，语言的本质特征是（）
第6题：
语言是一种特殊的（），这是语言的本质特征；语言是人类最重要的（）工具和（）工具，这是语言的功能特征；语言是一套音义结合的符号系统，这是语言的结构特征。
社会现象；思维；交际
略
第7题：
完整治疗理论中，认为肢体语言的意义包括：（）、（）、（）。
第8题：
A、外部语言
B、内部语言
C、口头语言
D、书面语言
第9题：
完整语言教育观的理论依据主要是（）。
第10题：
完整语言教育的观念认为学前儿童语言教育的内容应当是（）。