生物
心理
社会
身体
第1题:
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了目的游离评价模式。主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向________________上来。
第2题:
提出“五W传播模式”的美国学者是()
A拉斯韦尔
B奥斯古德
C施拉姆
D伯阿兹
第3题:
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了 。
第4题:
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,这种课程评价模式称为()。
第5题:
提出了生物-心理-社会医学模式的学者是()
第6题:
第7题:
与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》,为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是()
A美国学者马斯洛
B美国学者舒茨
C美国学者拉尔夫·林顿
D美国学者罗特利斯伯格
第8题:
__________ 是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。
第9题:
20世纪80年代,谁提出了三级健康水平模式?()
第10题:
美国学者阿历克斯•英格尔斯针对人的()提出了12条现代人的特征。