第1题：
A、消极归因
B、积极归因
C、内归因
D、外归因
第2题：
简述长坐位平衡训练的具体方法。
第3题：
试述促进教师成长的具体方法。
第4题：
归因训练
第5题：
现代竞技体育运动科学化训练系统中不包含心理技能训练。
第6题：
简述民族传统体育运动训练中心理训练的作用。
心理训练的作用主要在于使运动员的心理过程和个性心理特征更快地得到完善和发展，形成参加训练与比赛的最佳心理状态。
（1）促进运动员心理过程的完善。
（2）促进运动员个性心理特征的形成发展。
（3）促进参加训练和比赛适宜心理状态的形成。
略
第7题：
试述鱼鳞坑整地的具体方法？
第8题：
试述归因理论及其在实际应用中的价值．
第9题：
什么是归因训练？在体育运动中，归因训练的主要目的是什么？
第10题：
试述体育运动与民族的关系。