第1题：
阅读能力的核心是（）
A认读书面语言的能力
B记忆书面语言的能力
C一定的阅读能力
D理解书面语言的能力
第2题：
学前儿童的语言发展包含三个方面，即语言形式、语言运用技能和（）
第3题：
A、文化修养
B、学习方法
C、语文能力
D、审美情趣
第4题：
语文能力即理解、运用语言的能力，它是以（）为核心的。
第5题：
听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。
第6题：
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、（）、（）、（）和（）的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。
第7题：
渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
下面说法错误的是（）。
第10题：
属于小学生语文素养的核心的是（）