（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。

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正确答案:语文素养

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第1题：

《语文课程标准》阶段目标从识字和写字、____ 、写作（小学l~2年级为“写话”，3—6年级为“习作”）、____四个方面提出要求。课程标准还提出了____的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。

正确答案：
阅读口语交际综合性学习

第2题：

1－2年级语文教学的重点是()。

A.阅读

B.习作

C.朗读

D.识字写字

参考答案：D

第3题：

识字与写字、_____、写作、____要全面训练，各种语文能力协调发展

正确答案：
阅读口语交际

第4题：

《语文课程标准》中的每个阶段目标都是从几个方面提出要求,这几个方面是()。

A、写作

B、口语交际

C、识字与写字

D、阅读

参考答案：ABCD

第5题：

小学语文试卷内容囊括的领域,包括()

A.综合性学习活动

B.口语交际

C.写作

D.识字与写字

E.阅读

参考答案：ABCDE

第6题：

小学生语感能力的提高很大程度上有赖于()。

A.识字与写字

B.习作

C.阅读

D.口语交际

参考答案：C

第7题：

识字与写字、阅读、写作四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第8题：

发展语文的应用能力包括()。

A、识字写字能力

B、阅读能力

C、写作能力

D、口语交际能力

参考答案：ABCD

第9题：

()并列成为语文课程五大板块。

A、综合性学习

B、识字与写字

C、阅读

D、语文知识

E、写作

F、口语交际

参考答案：ABCEF

第10题：

识字写字、阅读、写作、()四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。

A.口语交际

B.听力

C.背诵能力

D.默写能力

正确答案：A

（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交

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