《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如

题目
问答题
《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是(?)。

A.A、甄别与鉴定
B.B、选拔与淘汰
C.C、促进学生分流
D.D、促进学生发展与改进教学实践

答案:D
解析:
ABC选项均是应试教育评价的功能,只有D选项体现了新课改的发展新评价和激励性评价的理念。

第2题:

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?( )

A.甄别与选拔
B.促进学生发展
C.促进教师专业发展
D.改进教学过程

答案:A
解析:

第3题:

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程


正确答案:A

第4题:

美术课程教学评价要淡化的功能是()。

  • A、促进学生发展
  • B、促进教师发展
  • C、选拔性
  • D、甄别性

正确答案:C,D

第5题:

2001年6月8日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)。关于课程评价,《纲要》指出,要“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进   ()实践的功能。”


正确答案:教学

第6题:

下列关于基础教育课程改革的具体目标的描述错误的是( )。

A.改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
B.加强课程评价甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C.改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性
D.改变课程内容“难、繁、偏、旧”的现状。加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系

答案:B
解析:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的课程改革的目标是改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

第7题:

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能(  )

A.甄别与选拔
B.促进学生发展
C.促进教师专业发展
D.促进教学过程

答案:A
解析:
考点:本题考查我国当前基础教育课程改革的具体目标。
应试解难:在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

第8题:

在课程评价上,新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学 生 _、教师提高和改进教学实践的功能。


答案:学力,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第9题:

《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能


正确答案: ①教学评价是教学工作不可缺少的一个基本环节,它们教学过程中发挥着多方面的功能,从整体上调节、控制着教学活动的进行,保证着教学活动向预定的目标前进并最终达到该目标。具体说来,教学评价的功能主要表现在以下几个方面:
(一)诊断教学问题
(二)提供反馈信息
(三)调控教学方向
(四)检验教学效果
②教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。因此教学评价应是鼓励师生、促进教学的手段,要尊重学生的人格,而不是整人的工具。
③结合实际展开论述。

第10题:

新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


正确答案:正确

更多相关问题