学前儿童社会教育目标制定的依据有哪些？

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

学前儿童社会教育目标制定的依据有哪些？

第5题：

从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。

• A、学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价
• B、对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价
• C、对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据
• D、从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面

第10题：

确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些？