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现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和（）。

题目
单选题
现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和（）。
A

理论学习

B

训练学习

C

程序性知识的学习

D

讨论学习

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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第1题：

现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（ ）。

A．智慧技能

B．认知策略

C．言语信息

D．动作技能


正确答案：C

第2题：

我国心理学家把学习分为、__________、技能学习和行为规范的学习。


正确答案：
知识学习

第3题：

我国心理学家主张，把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________的学习。


正确答案：
行为规范

第4题：

我国教育心理学家，主张把学生的学习分为知识的学习、_________的学习和_________的学习。


答案：
解析：
技能行为规范

第5题：

我国教育心理学家主张把学习分为________的学习、________的学习和行为规范的学习。


正确答案：
知识 技能

第6题：

按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释，整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第7题：

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学河


正确答案：A

加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。它们分别是：智慧技能，认知策略，言语信息，动作技能，态度。

第8题：

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为 （ ）

A、 认知学习、动作技能学习、态度学习

B、 认知学习、动作技能学习、情感学习

C、 动作技能学习、态度学习、情感学习

D、 认知学习、态度学习、情感学习


正确答案：A

第9题：

按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释，整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。（）


答案：对
解析：
按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释，选择是区分有关信息与无关信息，将感觉记忆移送到工作记忆中；整合是对新旧知识之间建立联系：组织是将所选择的知识组织成一个连贯的整体；精加工是对所呈现的信息进行添加、补充。

第10题：

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。
A.认知学习、动作技能学习、态度学习
B.认知学习、动作技能学习、情感学习
C.动作技能学习、态度学习、情感学习
D.认知学习、态度学习、情感学习


答案：A
解析：
加涅根据学习结果把学习分成五类，分别是智慧技能学习、认知策略学习、言语信息学习、动作技能学习、态度学习。

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