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《标准》在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求，但是在“过程与方法”和“情感、态度与价值观”方面的课程目标、课程基本理

题目
问答题
《标准》在“知识与技能”方面参考了教学大纲的要求，但是在“过程与方法”和“情感、态度与价值观”方面的课程目标、课程基本理念、课程实施建议等几部分都与现行的教学大纲有较大的区别，简述其主要不同。
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第1题：

新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第2题：

“地理课程标准”中确立了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的课程目标。()


参考答案：正确

第3题：

新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。

A．知识与技能

B．目标与过程

C．过程与方法

D．情感态度与价值观

E．达标与测试


正确答案：ACD
ACD
【解析】新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。

第4题：

美术课程总目标的三个维度是指（　　）。

A．知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观
B．知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作
C．过程与方法，情感、态度和价值观.艺术创新
D．知识与技能，情感、态度和价值观，艺术创新

答案：A
解析：
美术课程总目标的三个维度是指“知识与技能…过程与方法’’“情感、态度和价值观”。

第5题：

在新课程目标上，强调（ ）方面的整合。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.技能与情感
D.情感态度与价值观
E.过程与结果


答案：A,B,D
解析：
新课程背景下的课堂教学，要求根据各学科教学的任务和学生的需求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。

第6题：

在新课程背景下,地理学科课堂教学的目标就是要紧紧围绕()。

A.基本知识和基本技能

B.情感态度和基本技能

C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D.过程与方法


正确答案：C

第7题：

在课程目标上,必须强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的整合。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第8题：

新课程标准从（ ）几个方面阐述课程具体目标。

A、理想与爱好

B、知识与技能

C、过程与方法

D、情感态度与价值观


正确答案：BCD

第9题：

课程目标包含哪三个层面( )

A.情感态度与价值观过程与方法知识与技能
B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能
C.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

答案：A
解析：

第10题：

新课程标准提倡的三维目标是（ ）。

A.知识与技能，情感态度与人生观
B.知识与技能，情感态度与社会观
C.知识与技能，情感态度和价值观
D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

答案：D
解析：
D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

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