微格教学反馈中的应注意哪些问题?

题目
问答题
微格教学反馈中的应注意哪些问题?
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相似问题和答案

第1题:

微格教学的实施步骤具体包括:教学训练前的学习研究、确定培训技能和提供示范、编写教案、微格教学实践、()、修改教案和重教六个步骤。

A、总结反思

B、反馈评价

C、重放录像

D、自我分析


参考答案:B

第2题:

作为反思教学的一种方法,微格教学特点有

A、正确全面

B、反馈及时

C、镜像效应

D、效果不佳


参考答案:ABC

第3题:

设计教学过程应注意哪些问题?


正确答案:

设计教学过程应注意:

1)要有鲜明的目标意识。

2)教师应成熟了解多种教学方法、多种上课类型和各种教学模式,知道它们的功能。

3)设计好教案,教案可以详细些,也可以简单些,教案的详略主要由教师本人的教学经验来决定。

第4题:

学科教学中渗透心理辅导的教学设计应注意哪些问题?
(1)以学科的特点与学生需达成的相关的学习技能、社会技能情感态度技能相结合。
(2)心理辅导技术与教学技术相结合。
(3)以学科的任务与特点为基础。
(4)以促进学生的发展为中心。

第5题:

在任务型语言教学中,具体设计“任务”时应注意哪些问题?


答案:
解析:
(1)活动要有明确的目的并具有可操作性。 (2)活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实。
(3)活动要有利于学生学习英语知识、发展语言技能,从而提高实际语言运用能力。
(4)活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系,使学生的思维和想象力、审美情趣和艺术感受、协作和创新精神等综合素质得到发展。
(5)活动要能够促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力。
(6)活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

第6题:

微格教学有许多特点,但最能体现微格教学含义的是 ( )

A.训练单元小

B.反馈及时准确

C.训练程序合理

D.利于综合创新


正确答案:D

第7题:

微格教学的特点有()

A、正确全面

B、反馈及时

C、镜像效应

D、效果不佳


参考答案:A,B,C

第8题:

为帮助学生有效掌握概念,在教学中应注意哪些问题?


正确答案:
(1)用准确的语言明确揭示概念的本质特征;(2)突出关键特征,控制好无关特征的数量与强度;(3)适当利用例证和比较;(4)在实践中运用概念。

第9题:

三年级学生的学习特点有哪些,教师在教学中应注意什么?【教学实施问题】


答案:
解析:
小学三年级的学生,由完全的被动到稍微的主动,学习兴趣越来越浓厚,学习的热情也越来越高,表现出越来越高的积极性、主动性和自觉性。
但由于学生年龄还小,无意注意占优势,注意力不稳定,容易分心,注意的范围小,注意力的分配和转移能力较弱,注意有强烈的兴趣性、直观性,不善于调节和控制自己的注意力,意志力薄弱,自制力差,容易受外界环境的影响,所以老师应经常鼓励和引导。
教师应以丰富有趣的内容和生动活泼的教学方法吸引学生,教师的教学应该要让学生通过学习得到精神的满足,进一步激发学生思维的积极性和求知欲。通过精心设计,教师可以把内容教得生动有趣,可以激发学生的学习动机、调动学生的学习积极性。

第10题:

微格教学具有哪些特点?


正确答案:1、教学规模小;
2、受训时间短;
3、教学内容少;
4、利用先进的媒体设备;
5、轻松的教学环境。