创立“生活教育理论”和“教、学、做合一”教育方法的我国伟大的人民教育家是()。

题目
单选题
创立“生活教育理论”和“教、学、做合一”教育方法的我国伟大的人民教育家是()。
A

陶行知

B

张雪门

C

陈鹤琴

D

福禄培尔

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

陶行知的生活教育理论注意“教学做合一”,强调(  )。

A 、 “学”是中心
B 、 “教”是中心
C 、 “做”是中心
D 、 “教”与“学”是中心

答案:C
解析:
陶行知认为教与学都是为了生活实践的需要,教与学都必须以“做”为中心,“一面做,一面学,一面教”。幼儿教与学的过程中的“教学做合一”就是要以“做”为中心。故选C。

第2题:

提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是()

A杜威

B马卡连柯

C陈鹤琴

D陶行知


D

第3题:

宣传生活即教育,社会即学校,提倡教、学、做合一及“小先生制”,要求教育为人民大众服务的是( )。

A、陶行知

B、胡适

C、陈独秀

D、朱光潜


正确答案:A

第4题:

陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。


正确答案:错误

第5题:

伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活; ②生活即教育; ③社会即学校; ④学校即社会。

  • A、①②
  • B、①④
  • C、②③
  • D、③④

正确答案:C

第6题:

陶行知的生活教育理论注重“教学做”合一,强调( )。


A、做是中心
B、学是中心
C、教与学是中心
D、教是中必

答案:A
解析:
陶行知倡导“教学做”合一,其实质就是要根据生活的需要而教、而学,通过生活实践去教学,从而使儿童获得生活实践所需要的真正的生活力、创造力。要做到“教学做”合一,就要以“做”为中心。

第7题:

创立“教学做合一”教学理论的教育家是()。

  • A、陶行知
  • B、巴班斯基
  • C、杜威
  • D、赫尔巴特

正确答案:A

第8题:

倡导“教、学、做”合一的教育家是(  )。

A.陈鹤琴
B.杜威
C.陶行知
D.张雪门

答案:C
解析:
陶行知认为生活即教育,“做是学的中心,也就是教的中心”,倡导教、学、做合一。

第9题:

陶行知先生创立了(),提出了“行是知之始”、“教学做合一”的主张。

  • A、平民教育理论
  • B、生活教育理论
  • C、实践教育理论
  • D、社会教育理论

正确答案:B

第10题:

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。

  • A、因材施教
  • B、遵循自然
  • C、教学做合一
  • D、官能训练

正确答案:C