中小学生体育课的密度以多少为宜?(  )

题目
单选题
中小学生体育课的密度以多少为宜?(  )
A

20~30%

B

30~40%

C

40~50%

D

50~60%

E

60~70%

参考答案和解析
正确答案: E
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

缆线敷设应有余量以适应终结、检测和变更。电信间、设备间对绞电缆预留长度宜为多少?工作区为多少?光缆布放宜盘留,预留长度宜为多少?


正确答案:缆线敷设应有余量,对绞电缆预留长度:电信间宜为0.5~2m,设备间宜为3~5m,工作区为3~6m,光缆布放路由宜盘留,预留长度宜为3~5m。

第2题:

体育课的运动负荷大小取决于()。

  • A、运动强度
  • B、运动时间
  • C、体育课的季节与气候
  • D、运动密度
  • E、体育课场地

正确答案:A,B,D

第3题:

为了提高国内青少年的身体素质,有人建议增加义务教育阶段体育课时,因为体育课课时越多,中小学生进行体育锻炼的时间越长,他们的身体素质越好。
要使上述论证成立,必须补充的前提是:

A.中小学生会在体育课上进行体育锻炼
B.体育课课时越少,中小学生体育锻炼时间也越短
C.体育课是中小学生提升身体素质的唯一途径
D.增加体育锻炼时间有利于提高身体素质

答案:A
解析:
第一步,确定题型。
提问方式中“必须补充的前提是?”,确定为前提假设类。
第二步,找论点和论据。
论点:为提高青少年身体素质,有人建议增加义务教育体育课课时。
论据:体育课课时越多,中小学生体育锻炼时间越长。
第三步,辨析选项。
A项:肯定前提。如果中小学生体育课上不进行体育锻炼,那么增加课时也不能提高青少年的身体素质。A项为论点成立的必要条件,可以作为前提。
B项:无关选项。课时少锻炼时间短,并没有提及课时多和锻炼时长之间的关系,不能作为前提,排除;
C项:否定代入验证。如果体验课不是唯一锻炼身体的途径,也并不影响体育课可以使青少年得到锻炼,论点还是可以成立。因此不能作为前提,排除;
D项:正向论据。对于论证有一定的加强作用,但不是论点成立的前提,排除;

第4题:

塔的升温速度一般以多少为宜?


正确答案: 塔的升温速度一般以15~30℃/hr为宜
升温速度太快,管道设备热膨胀太快易引起损坏;升温速度太快也就是热量太大,到了液体沸点,如果突然汽化,上升蒸汽量瞬间变化很大,可能造成塔板的冲击而引起损伤性事故。

第5题:

一般健康的成人每天摄取多少克脂肪为宜?其中动物脂肪和植物油各占多少?日常烹饪用油以每天多少克为宜?


正确答案:55克一天除去摄入的动、植物食品中所含脂肪外,摄入25克左右为宜。

第6题:

体育课较为适宜的练习密度为()。

  • A、50%以上
  • B、45%左右
  • C、35%左右
  • D、25%左右

正确答案:C

第7题:

体育课中合理运用的时间与课的总时间之比,指的是体育课的()。

  • A、一般密度
  • B、运动密度
  • C、练习密度
  • D、单一密度

正确答案:A

第8题:

香料烟上架时,烟串之间的密度,下部以()cm为宜。
20-25

第9题:

宝宝刚开始使用枕头的高度以多少为宜?


正确答案: 刚出生的婴儿,头大,脊柱平直,平躺或侧卧时头与身体都在同一平面。因此,没有必要使用枕头。孩子长到3个月后,开始学抬头,脊柱颈段出现生理弯曲。为了保持体位舒适,婴儿出生后3个月开始使用枕头。婴儿枕头高度以3-4厘米,长度与婴儿的肩同宽最为适宜。

第10题:

粘度法测定中,纯溶剂的溶液的流出时间以多少为宜?


正确答案: 纯溶剂的流出时间要超过去100s,这样可以忽略动能校正,测量误差也较小。但流出时间太长也不好,会导致整个测定过程时间过长,溶液浓度会发生改变。溶液的流出时间以ηr=1.1-1.2为佳。太浓的溶液(ηsp=/c)-c曲线呈现非线性,原因是高分子间间作用明显;而太稀的溶液,时间测定的差值小,影响测定精度。