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四大关系比三大关系多的一个关系是（）。

题目
单选题
四大关系比三大关系多的一个关系是（）。
A

人与人工自然的关系

B

人与物的关系

C

人与人的关系

D

人与自然的关系

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第1题：

一个数据库系统中，实体与实体之间的关系有一对一，一对多和多对多三种。其中，(60)不能描述多对多的关系。

A．层次模型

B．关系模型

C．网状模型

D．关系模型和网状模型


正确答案：A
解析：此题考察对层次模型定义的理解。

第2题：

面不是关系数据模型的性质的是（）

  • A、关系的每个属性是不可分割的
  • B、关系模型的查询效率比非关系模型高
  • C、关系中不允许出现重复元组
  • D、关系是一个集合，因此没有行序

正确答案:B

第3题：

如界一个班只能有一个班长，而且一个班长不能同时担任其他班的班长，班级和班长两个实体之间的关系属于A)一对一关系 B)一对二关系C)多对多关系 D)一对多关系


正确答案：A
本题考查考生对实体之间的关系的掌握。实体之间的关系共分为三种：一对一关系、一对多关系、多对多关系。要区分实体之间的关系是属于哪种，最关键的方法就是从实体之间的关系出发，分析清楚两个实体之间的对应关系，从而得出结论。本题中的两个实体分别为班长和班级，他们之间的关系已由题干中明确说明，一个班长只能属于一个班级，同时一个班级也只能有一个班长，这恰好符合实体之间的一对一关系的定义，因此可以得出答案为A。

第4题：

关于关系和关系模式之间联系正确的叙述是（）。

  • A、一个关系模式可以对应多个关系
  • B、一个关系可以对应多个关系模式
  • C、一个关系只能对应一个关系模式
  • D、关系是关系模式在某一时刻的取值

正确答案:A,C,D

第5题：

一个关系中超码的个数一定比候选码多


正确答案:正确

第6题：

在数据库关系模型中，如果一个人可以选多门课，一门课可以被很多人选，那么人与课程之间的联系是（）。

A一对一的关系

B一对多的关系

C多对一的关系

D多对多的关系


D
略

第7题：

将E-R图转换为关系模型时，下列叙述正确的是（）。

  • A、一个实体转换为一个关系
  • B、一个联系转换为一个关系
  • C、对于一个多对多联系转换成的关系，应将与该联系相关的各实体的码的组合作为该关系的码
  • D、对于一个一对多联系转换成的关系，应将与该联系相关的各实体的码的组合作为该关系的码

正确答案:A,C

第8题：

在UML类图中，(38)暗示着整体在概念上处于比局部更高的一个级别，在实例图中不存在回路，即只能是一种单向关系。

A．实例关系

B．泛化关系

C．关联关系

D．聚集关系


正确答案：D
解析：选项A的“实例(Realization)关系”用于指定两个实体之间的一个合同。选项B的“泛化(Generalization)关系”表示类与类、接口与接口之间的继承关系。选项C的“关联(Association)关系”表示类与类之间的连接，即一个类保存对另一个类实例的引用，并在需要的时候调用这个实例的方法。选项D的“聚集(Aggregation)关系”是关联关系的一种形式，代表两个类之间的整体/局部关系。聚集关系暗示着整体在概念上处于比局部更高的一个级别，在实例图中不存在回路，即只能是一种单向关系。而关联关系暗示两个类在概念上位于相同的级别。

第9题：

非线性结构是数据元素之间存在（）的关系。

  • A、一对多关系
  • B、多对多关系
  • C、多对一关系
  • D、一对一关系

正确答案:A,B

第10题：

两个关系模式的参照关系指的是（）。

  • A、一个关系引用另一个关系的主码
  • B、两个关系的内容相互对照
  • C、一个关系是另一个关系的子关系
  • D、两个关系互补

正确答案:A

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