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（）是对员工的不良行为或业绩表现采用批评、扣发、处分等措施来表示对员工的惩罚。

题目
单选题
（）是对员工的不良行为或业绩表现采用批评、扣发、处分等措施来表示对员工的惩罚。
A

正激励

B

负激励

C

物质激励

D

精神激励

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第1题：

惩处事实是指管理方对严重违反劳动纪律或规章制度的员工采取的惩罚措施。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第2题：

对员工违纪行为所采取的措施方法包括（ ）。
A.谈话，批评B.发出警告C.惩罚性调动D.降职E.暂时停职


答案：A,B,C,D,E
解析：

第3题：

领导在使用强化理论来激励员工时,可以无所顾忌地采用负强化(尤其是惩罚)手段。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

绩效辅导的作用包括（）

  • A、帮助员工拓展目标并提供支持
  • B、适时给员工肯定或正面反馈
  • C、为员工寻找学习与发展的机会
  • D、对员工的不当行为进行批评
  • E、为惩罚员工寻找依据

正确答案:A,B,C

第5题：

绩效评估严格化倾向是指评价者对员工工作业绩的评价过分严格的倾向，出现这种倾向的原因不包括？（）

  • A、评价者对各种评价因素缺乏足够的了解
  • B、惩罚顽固的或难以对付的员工
  • C、增加凭业绩提薪的下属的数量
  • D、促使有问题的员工主动辞职

正确答案:C

第6题：

传统绩效考评的目的是通过对员工的工作业绩进行评估，将评估结果作为确定员工()的依据。

A.薪酬B.奖惩C.晋升D.离职E.惩罚


答案：A,B,C,D
解析：

第7题：

晋升或降职是一种间接对员工工作业绩的激励手段。


答案：错
解析：
晋升或降职都是一种对员工工作业绩最直接的激励手段。

第8题：

绩效考评的最终目标是( )。

A．提高员工的绩效

B．对员工进行奖励

C．对员工进行惩罚

D．确定员工的福利待遇


正确答案：A
解析：现代绩效管理的根本目的就是不断提高员工的能力和持续改进员工的工作绩效，也就是绩效考核的目的。

第9题：

下列关于班组长批评策略的说法，不正确的是（）

  • A、班组长对班组员工的批评原则是：少批评，私下批评
  • B、班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下，这是无能的表现
  • C、班组长对班组员工的缺点要敢于批评，而且批评一定要及时，否则就是不坚持原则，也是害了员工本人
  • D、班组长要尽量少批评员工，因为没有人愿意被批评

正确答案:D

第10题：

发现员工存在不当行为，应及时提醒、纠正员工不当行为，必要时通过（）等方式予以纠正。

  • A、批评教育
  • B、内部通报
  • C、调整岗位
  • D、扣发绩效

正确答案:A,B,C

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