对
错
第1题:
简述创设问题情境、激发学生学习动机对教师的基本要求。
第2题:
实施启发式教学的关键在于( )。A.熟悉教材B.创设问题情境C.了解学生D.激发学习动机
第3题:
A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲。
B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。
C、培养学习兴趣。
D、利用原有兴趣、动机的迁移。
第4题:
第5题:
教师批改作业后及时告知学生批改结果,此种激发学生学习动机的方法是()
A 利用反馈激发学习动机
B 创设情境激发学生学习动机
C外部动机为辅
D 内部动机为主
第6题:
A.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励
B.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力
C.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性
D.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展
第7题:
激发与维持内 在动机的措施( )。
A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲
B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法
C、培养学习兴趣
D、利用原有兴趣、动机的迁移
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题: