问答题护理教学目标编制的基本原则是什么？

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护理教学目标编制的基本原则是什么？

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第1题：

教学创新评估的基本原则是什么？

正确答案: 教学创新评估的基本原则：
一是全面性原则：教学创新评估要以促进学生的全面发展为目的，以提高学生适应并具有改变社会的能力为宗旨；教学创新的评估一定要以素质教育为指导，注重学生综合素质的考察；学生素质的发展具有多层次、多面性的特点，对学生的评估必须是多维的评估，单一的学业成绩不能作为学生学习状况和学习能力的评估标准。
二是个体性原则：强调评估的个体性，根据学生个体的差异和实际发展水平，制定不同的评估标准，从而促进学生个性的发展是教学创新评估与传统教学评估的重要区别。
三是动态性原则：
其一是指评估的标准是发展变化的；
其二是指评估的过程是动态的。

第2题：

护理教学目标编制标准的三个基本要素是什么？

正确答案: （1）提供构成目标的具体条件；
（2）规定学生实现目标的行为方式；
（3）规定学生完成任务的合格标准。

第3题：

下列不属于护理教学目标编制要求的是()

A、与总体目标相结合

B、符合教学心理学原则

C、具有可行性

D、利于识记、理解和应用

参考答案：D

第4题：

护理教育的教学任务是什么？

正确答案: （1）扎实的护理专业基础教学。注重护理专业学生的基本理论、基本知识、基本技能的三基教育，只有具备宽厚而扎实的专业基础知识，才能较好地适应现代化科学技术的发展需要，才能有一个较好的个人专业发展基础。
（2）教学内容与学科发展研究紧密结合。护理教学内容必须反映现代医学科学和护理学科的最新成就和进展，引导学生接近护理学科发展的前沿，培养学生评判性思维的能力，使学校教育内容始终与学科发展和临床护理实践紧密结合。
（3）重视学生综合能力的培养。为了使护理教育面向未来，就必须重视学生主动获取知识的能力、自我教育的能力、交流和竞争的能力的培养和训练。特别是培养学生勇于探索、不断创新的精神，使学生能适应社会和科技发展的要求。
（4）注重学生专业精神的教育。

第5题：

简述编制护理教学目标的基本要求。

正确答案: （1）必须与总体目标相结合；
（2）必须包含本学科课程的全部重要成果；
（3）必须符合教育心理学原则；
（4）必须具有可行性；
（5）必须具有可测性；
（6）必须与非目标教学结合。

第6题：

护理教学目标编制的基本原则是什么？

正确答案: （1）系统整体原则。培养目标是人才培养的终端目标，也是目标体系的整体性要求，是所有课程共同承担的教育和教学任务。
（2）全面包容原则。在目标编制时，教学目标须包括本学科中全部重要的知识与技能点，同时上层目标要全面覆盖下层目标；下层目标的内容之和，要等于或相当于上层目标，即不能遗漏，也不应超纲。
（3）可行可测原则。目标的制定必须以学生的知识背景与能力水平、教师的经验能力、教学资源的可利用度以及教学时间的多少为依据。
（4）与非目标教学结合原则。教师的情感情操、人格魅力对学生的品格态度的非目标教学作用，在我们制定和实施教学目标的过程中应该予以足够的重视。

第7题：

在课程编制的指导阶段，可除外的是：（）

A、明确护理教育理念
B、统一术语
C、确定培养目标
D、制定教学计划
E、选择课程编制的框架

正确答案:D

第8题：

程序教学的基本原则是什么？

正确答案:小步子呈现；积极反应；即时反馈；自定步调；低错误率。

第9题：

比较教育目的、护理教育培养目标和护理教学目标三者之间的关系。

正确答案:教育目的与护理专业培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系，而教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。教育目的和护理专业培养目标落实在一系列实现教学目标的行动上，而所有的教学目标都运行在通向教育目的和培养目标的轨道上，有次序、积累地、渐进地向教育目的和培养目标接近。

第10题：

简述烧伤创面护理的基本原则是什么？

正确答案:烧伤创面护理无论采用暴露、半暴露、包扎方法中哪一种均需注意：
⑴根据病情及烧伤部位正确选择和使用翻身床或小儿人字床。
⑵2～4小时翻身1次，防止创面受压过久而加深创面。
⑶注意调节室温及相对湿度，室温要求冬天32℃～34℃，夏天28℃～30℃，相对湿度为40%。
⑷勤换纱布垫，保持床单位清洁干燥。
⑸做好消毒隔离。大面积烧伤病人实行保护性隔离，尤其是烧伤早期（1周之内）以防交叉感染。

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