简要回答什么是护理教学目标?护理教学目标有哪些特点?

题目

简要回答什么是护理教学目标?护理教学目标有哪些特点?

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相似问题和答案

第1题:

临床教学目标的核心是()。

A.实习计划

B.护理计划

C.护理程序

D.责任制护理


正确答案:A

第2题:

什么是护理教学过程的基本规律?它有哪些内容?


正确答案:护理教学过程的基本规律是护理教学过程诸因素之间最根本的关系,包括教师与学生的关系、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展能力的关系、知识教学与思想教育的关系、课内与课外的关系。

第3题:

护理教育的出发点和归宿是()

A、教育目标

B、教学方法

C、培养目标

D、教学大纲


参考答案:A

第4题:

护理教学目标编制标准的三个基本要素是什么?


正确答案: (1)提供构成目标的具体条件;
(2)规定学生实现目标的行为方式;
(3)规定学生完成任务的合格标准。

第5题:

护理教学目标的特点包括主观性与客观性相统一。


正确答案:正确

第6题:

范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)


答案:
解析:
范例教学在课程内容上遵循了三个性.即“基本性”“基础性”和“范例性”。除此之外,范例应能吸引学生的注意力,且范例比较容易操作和理解。

第7题:

护理教学过程的特点是什么?


正确答案: (1)护理教学过程是引导学生学习护理间接经验为主的过程:学生学习护理知识以获取间接经验为主,这样可使学生不受时间和空间的限制,缩短了对护理知识掌握的过程。
(2)护理教学过程是在教师引导下学生掌握护理知识的过程:护理教学过程是由教师引导进行的。教师起主导作用,主导作用的实质是引导转化,把前辈积累起来的护理知识转化到学生个体认识中去。
(3)护理教学过程是促进学生发展和自我完善的过程:护理教学过程不应是单纯知识的灌输,还应该包括护士职业人格、职业个性、职业品质的塑造。

第8题:

教学目标有哪些特征?


正确答案:
教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据,是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。它具有几个特点:教学目标具有可操作指标体系;教学目标体现学生学习行为及其变化;教学目标具有灵活性,教师可根据教学实际情况进行调整。

第9题:

护理教学目标编制的基本原则是什么?


正确答案: (1)系统整体原则。培养目标是人才培养的终端目标,也是目标体系的整体性要求,是所有课程共同承担的教育和教学任务。
(2)全面包容原则。在目标编制时,教学目标须包括本学科中全部重要的知识与技能点,同时上层目标要全面覆盖下层目标;下层目标的内容之和,要等于或相当于上层目标,即不能遗漏,也不应超纲。
(3)可行可测原则。目标的制定必须以学生的知识背景与能力水平、教师的经验能力、教学资源的可利用度以及教学时间的多少为依据。
(4)与非目标教学结合原则。教师的情感情操、人格魅力对学生的品格态度的非目标教学作用,在我们制定和实施教学目标的过程中应该予以足够的重视。

第10题:

简述编制护理教学目标的基本要求。


正确答案: (1)必须与总体目标相结合;
(2)必须包含本学科课程的全部重要成果;
(3)必须符合教育心理学原则;
(4)必须具有可行性;
(5)必须具有可测性;
(6)必须与非目标教学结合。