简述对精神分裂症患者的健康教育内容。

题目
问答题
简述对精神分裂症患者的健康教育内容。
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第1题:

单选题
肩部扭伤取()。
A

肩骨、肩骨、肩贞

B

肩骨、曲池、阳溪

C

曲池、小海、天井

D

阳溪、曲池、合谷

E

阳溪、阳池、阳谷


正确答案: E
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第2题:

单选题
混浊尿,加3%醋酸后变为透明,但无气泡产生,哪项是混浊的原因?()
A

尿酸盐

B

磷酸盐

C

碳酸盐

D

脂肪球

E

细菌尿


正确答案: D
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第3题:

单选题
工时单位值的表现形式为:()
A

B

分钟

C

小时

D

工时单位

E

工时单位/小时


正确答案: D
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第4题:

单选题
肱桡肌的起点是()
A

肱骨外上髁上缘的近端

B

肱骨内上髁上缘的近端


正确答案: B
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第5题:

填空题
大叶性肺炎患者患侧语音震颤()并可闻及湿啰音,语音共振增强以及()。

正确答案: 增强,异常支气管呼吸音
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第6题:

单选题
有关外耳道的内容,错误的是()。
A

外耳门至鼓膜的弯曲管道

B

长约2.5cm

C

内2/3部为骨部

D

拉耳郭向后下方,可拉直外耳道


正确答案: C
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第7题:

单选题
下列有关痉挛的叙述不正确的是()。
A

痉挛是局部张力增高,多为暂时性

B

食管痉挛表现为轮廓呈波浪状,明显时可呈螺旋状

C

胃大小弯痉挛使其持久性收缩,钡剂通过及胃排空时间延迟

D

十二指肠痉挛使其充盈不良,一旦充盈立即排空呈“激惹”征象

E

结肠痉挛使肠管细小,袋形增多,肠壁出现多个凹陷切迹呈波浪状


正确答案: B
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第8题:

问答题
简述护理教学计划的基本结构。

正确答案: 护理教学计划的基本结构包括知识构成和能力结构。
知识结构包括:人文社会科学基础、计算机及自然科学基础、医学基础、护理学基础、临床各科护理、预防医学及健康教育和健康促进基本理论等六部分。
能力结构包括:外语及计算机应用能力、医学基础技术操作能力、基础护理技术应用能力、专科护理技术应用能力、危重症监护和抢救能力、社区护理和预防保健工作能力等六部分。
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第9题:

单选题
石先生,50岁。无吸烟史和肺部疾病史。因右半结肠癌在全麻下行右半结肠切除手术后麻醉未清醒,呼吸时出现鼾声,此时首先采取的措施是()
A

观察病情

B

气管插管

C

环甲膜穿刺

D

托起患者下颌

E

吸痰


正确答案: E
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第10题:

名词解释题
硬瘫

正确答案: 当上运动神经元损伤,产生的瘫痪叫硬瘫(痉挛性瘫痪)。
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