判断题人的成长发展具有不可预测性、无序性及不平衡性。（）A 对B 错

题目

判断题

人的成长发展具有不可预测性、无序性及不平衡性。（）

对

错

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展的不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的（）

A、不平衡性

B、定向性和顺序性

C、差异性

D、连续性

正确答案：B

第2题：

下列有关成长发展规律的陈述正确的是

A．成长与发展是一个连续的过程

B．每个人的成长发展的速度基本相同

C．人的成长发展遵循一些预期的特定顺序

D．人的成长发展具有平衡性

E．每个人都要经历相同的发展过程

正确答案：ACE

第3题：

关于成长发展规律的阐述错误的是：

A.每个人成长发展的速度基本相同

B.成长发展是个连续过程

C.每个人都要经历相同的发展过程

D.成长发展具有不平衡性

E.人的成长发展遵循一些预期的特定顺序

正确答案：ACDE

第4题：

道德认知发展模式采敢“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展，其依据是人的道德发展具有

A.阶段性、顺序性、差异性
B.阶段性、差异性、不平衡性
C.顺序性、差异性、不平衡性
D.阶段性、顺序性、不平衡性

答案：A

解析：

习俗水平；同时分为六个阶。道德两难法，，就是儿童的道德发展划分为三个水平：前习俗水平、习俗水平和后：段：惩罚和服从的道德定向阶段、朴素的享乐主义或功利主义定向阶段、好孩子定向阶段、尊重权威和维护社会秩序定向阶段、社会契约定向阶段、良心或普遍原则定向阶段，根据以上可以看出阶段性和顺序性：‘公正团体法。是指利用公正的机制在创设公正团体中培养学生的公正观念，达到更高的道德发展水平；“公正团体法，，强调的是团体的教育力量和民主机构的教育作用，其依据是个体身心发展的差异性

第5题：

成长与发展的规律有

A．规律性和不可预测性

B．顺序性

C．连续性和阶段性

D．不平衡性

E．个体差异性

正确答案：BCDE

第6题：

下列成长发展规律的特点,错误的是:()。

A、顺序性

B、不平衡性

C、不可预测性

D、连续性和阶段性

E、成长发展有关键期

参考答案：C

第7题：

成长与发展的规律包括（）。

A．规律性

B．不平衡性

C．不可预测性

D．个体差异性

E．敏感时期性

正确答案：ABDE

第8题：

“过时不候”“不失时机”“机不可失”等可以看作是对教师要抓住教育时机的要求,因为个体身心发展具有( )。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.差异性

参考答案:B

第9题：

个体身心发展具有【】

A．无序性

B．无规律性

C.不平衡性

D．无个别差异性

正确答案：C

第10题：

我国历史上著名的大思想家王阳明5岁还不能开口说话，却能默背祖父众多藏书。这说明()。

A.人的发展具有阶段性
B.人的发展具有不平衡性
C.人的发展具有顺序性
D.人的发展具有整体性

答案：B

解析：

个体身心发展的不平衡性表现在两个方面，首先是同一个方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；第二个方面是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。题干中王阳明5岁还不会开口说话，但却能默背祖父的众多藏书，体现的是人的发展具有不平衡性。

人的成长发展具有不可预测性、无序性及不平衡性。（）

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容