需求者
使用者
生产者
购买者
供应者
第1题：
第2题：
A角色领悟
B角色学习
C角色扮演
D角色调整
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
教师指导幼儿开展语言游戏的过程中应充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。()
第6题：
幼儿教师角色发展经过__________、充当教师的阶段、幼儿 教师角色多样化的阶段。
第7题：
在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。 ()
第8题：
教师主要是充当知识传授者的角色。（ ）
第9题：
第10题：
当一个类的对象可以充当多种角色时，（）关联就可能发生。