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经济增长因素分析法的提出者是（）。

题目
多选题
经济增长因素分析法的提出者是（）。
A

英国人

B

美国人

C

丹尼森

D

科恩

E

舒尔茨

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第1题：

运用最为广泛的一种机械经济分析法是()。

A、比较法

B、因素分析法

C、因素比较法

D、综合分析法


答案：A

第2题：

三因素分析法就是运用生产函数，把经济增长按照(　　)等三个因素进行分解，计算这三项因素对经济增长的贡献份额。

A.产出投入
B.劳动投入
C.资本投入
D.全要素生产率
E.时间投入

答案：B,C,D
解析：
本题考查经济增长的三因素分解法。三因素分解法就是运用生产函数，把经济增长按照劳动投入、资本投入和全要素生产率等三个因素进行分解，计算这三项因素对经济增长的贡献份额。

第3题：

被西方称为教育经济效益计算最细致、最深入的一种方法是()

A、经济增长因素分析法

B、余数分析方法

C、劳动简化比分析方法

D、函数分析方法


参考答案：A

第4题：

三因素分析法就是运用生产函数，把经济增长按照（）等三个因素进行分解，计算这三项因素对经济增长的贡献份额。

  • A、产出投入
  • B、劳动投入
  • C、资本投入
  • D、全要素生产率
  • E、时间投入

正确答案:B,C,D

第5题：

西方学者认为，计算教育对国民经济的贡献最细致、最深入的一种方法是（）

  • A、现值折算法
  • B、经济增长因素分析法
  • C、劳动简化法
  • D、费用—效益分析法

正确答案:B

第6题：

西方学者认为，计算教育对国民经济的贡献最细致、最深入的一种方法是（）

A.现值折算法

B.经济增长因素分析法

C.劳动简化法

D.费用—效益分析法


参考答案：B

第7题：

经济活动分析法是对比法和因素分析法。


正确答案:正确

第8题：

丹尼森于20世纪60年代初，运用因素分析法进行经济增长因素的实证分析，估算出1929—1957年美国经济增长率中教育的贡献约占（）

A.23%

B.35%

C.28%

D.33%


参考答案：A

第9题：

沃尔什的教育收益计算法，称为（）

  • A、余数分析方法
  • B、经济增长因素分析法
  • C、现值折算法
  • D、“费用——效率”分析计算法

正确答案:C

第10题：

西方教育经济收益计量方法有（）。

  • A、劳动简化法
  • B、余数分析法
  • C、费用－效益分析法
  • D、现值折算法
  • E、增长因素分析法

正确答案:B,C,D,E

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