认知过程
情感过程
意志过程
心理状态
第1题：
______前儿童的注意基本上属于无意注意。
第2题：
下列哪项属于注意程度方面的障碍
A、注意增强
B、随境转移
C、注意固定
D、注意缓慢
E、注意狭窄
第3题：
不属于注意障碍的是
A、注意增强
B、注意涣散
C、注意狭窄
D、注意固定
E、注意迟滞
第4题：
上课时“左顾右盼”，“交头接耳”。这属于（）。
第5题：
属于注意稳定性方面障碍的是（）
第6题：
下列哪项属于注意稳定性方面障碍
A、注意增强
B、随境转移
C、注意减弱
D、注意缓慢
E、注意狭窄
第7题：
3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。
第8题：
下列哪些属于注意的品质特征？
A．注意的范围
B．注意的敏捷
C．注意的稳定
D．注意的分配
E．注意的时间
第9题：
注意的过滤作用是在不同意识水平上实现的。积极主动寻求广告信息属于（）水平上的注意，从现有信息源中去视听信息属于（）水平上的注意；被动地或无需努力地接受信息属于（）水平上的注意。前两者被称为有意注意，后者被称为无意注意。
第10题：
下列不属于注意的种类的是（）