社会支持因素对自我评价起重要作用
自我价值评价与情感密切地联系
自我评价的领域包括多个方面
自我评价与同伴交往无密切关系
第1题:
A.学习动机和学习态度的发展
B.幼儿园到小学阶段的过渡
C.童年期儿童活动的发展
D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展
第2题:
儿童的自我评价能力开始发展是在( )。
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
第3题:
试论小学儿童自我评价的发展特点。
第4题:
童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。
第5题:
就整个童年期而言,儿童评价他人的能力一般落后于自我评价的能力。
第6题:
A、相关性
B、不平衡
C、矛盾性
D、一致性
第7题:
第8题:
对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。()
第9题:
童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。
第10题:
童年期儿童自我中心化的正确表述有()。