单选题就生理发展而言，青年期是（）。A 生理功能旺盛期B 生理功能退行期C 生理成熟的延续阶段D 生理功能由旺盛走向退化的转变期

题目

单选题

就生理发展而言，青年期是（）。

生理功能旺盛期

生理功能退行期

生理成熟的延续阶段

生理功能由旺盛走向退化的转变期

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第1题：

根据弗洛伊德人格发展阶段论，（）是生殖期开始的标志，此时个体生理发展趋于成熟。

A.儿童期

B.青春期

C.青年期

D.成年期

正确答案：B
青春期是生殖期开始的标志，此时个体生理发展趋于成熟。故选B。

第2题：

风险的不确定性是（）

A.就个体而言的

B.就整体而言的

C.就损害而言的

D.就存在而言的

参考答案：A
风险是否发生的不确定性。与风险是否发生的不确定性相对立的是确定性,即肯定发生或肯定不发生。就个体风险而言,其是否发生是偶然的,是一种随机现象,具有不确定性。但在总体上风险的发生却往往呈现出明显的规律性,具有一定的必然性。

第3题：

少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。（）

正确答案：√
略

第4题：

就对色彩的认识而言，幼儿首先发展的是指认和命名，然后逐渐向辨认颜色、正确配对发展。

正确答案:错误

第5题：

就儿童发展整体而言，生理成熟先于心理成熟。

答案：

解析：

【答案要点】这种说法是正确的。
教育要适应年轻一代身心发展的不均衡性。这种不均衡性主要表现在两个方面：
(1)在不同的年龄阶段，身心发展是不均衡的；
(2)在同一时期，青少年身心的不同方面也是不均衡的。教育工作者要重视研究不同时期个体的成熟状况及其特征，了解成熟期，抓住关键期不失时机的采取有效教育措施，积极促进青少年身心迅速健康发展。儿童生理成熟先于心理成熟，这是由儿童身心发展的不均衡性决定的，我们不能无视这一点，要看到儿童的生理的基础作用，先是生理成熟然后才是心理发展。

第6题：

下列有关新技术与业务发展的隐显关系表述正确的是()

A、就价值而言，业务是隐性的，技术是显性的

B、就价值而言，技术是隐性的，业务是显性的

C、就价值而言，技术既是隐性的也是显性的

D、就价值而言，业务既是隐性的也是显性的

参考答案：B

第7题：

就生理发展而言，青年期是（）。

A．生理功能旺盛期

B．生理功能退行期

C．生理成熟的延续阶段

D．生理功能由旺盛走向退化的转变期

正确答案：A

第8题：

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展的特点。【】

A．阶段性

B．不平衡性

C．个别差异性

D．顺序性

正确答案：B
【B】[解析]个体身心发展的不平衡性表现在两方面：首先，同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；其次，不同方面发展的不平衡性。

第9题：

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展？

A. 就教师自身而言
B. 就高等教育的对象而言；
C. 就高等教育的工作特性而言
D. 就对社会的影响而言

答案：A,B,C

解析：

第10题：

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展？（）

A、就教师自身而言；
B、就高等教育的对象而言；
C、就高等教育的工作特性而言；
D、就对社会的影响而言

正确答案:A,B,C

就生理发展而言，青年期是（）。

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