客观事物的属性没有直接显露出来,人们往往只看到事物的假象,
人的感官的局限性,使观察者在观察事物时容易产生错觉。
观察者的知识、经验和心理习惯等方面的影响,往往在观察时产生先入之见。
仪器设备所造成的误差。
第1题:
根据健康教育评价的影响因素的分类方法,评定错误属于
A、选择因素
B、历史因素
C、观察因素
D、回归因素
E、失访因素
第2题:
在某项健康教育计划执行过程中突发地震,从而影响健康教育的评价效果,这种影响因素属于
A、测试因素
B、观察因素
C、时间因素
D、回归因素
E、霍桑效应
第3题:
绩效的优劣要受多种因素的影响,如( )是员工的主观性影响因素。
A.激励、环境
B.激励、技能
C.个性、动机
D.技能、环境
第4题:
A.激励.环境
B.激励.技能
C.技能.环境
D.个性.动机
第5题:
主观性测验是指完全采用主观性试题的测验。主观性试题测验的评分受评分者主观因素影响较大。()
第6题:
下列工作分析方法中,受任职者主观性影响最小的是( )。
A.观察法
B.面谈法
C.工作日志法
D.调查问卷法
第7题:
观察单位为研究中的( )
A、样本
B、个体
C、全部对象
D、观察指标
E、影响因素
第8题:
A、激励、环境
B、激励、能力
C、个性、环境
D、技能、环境
第9题:
此题为判断题(对,错)。
第10题:
A、可以克服来自患者主观因素的影响
B、可以克服来自试验设计者主观因素的影响
C、可以克服来自观察者主观因素的影响
D、可以克服来自研究资料分析人员主观因素的影响
E、可以克服实验人员实验过程中主观因素的影响