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封建地主阶级的荣誉是门第显赫，有权优势；资产阶级把金钱视为荣誉；无产阶级的荣辱观则把是否履行社会主义道德和共产主义道德作

题目
单选题
封建地主阶级的荣誉是门第显赫，有权优势；资产阶级把金钱视为荣誉；无产阶级的荣辱观则把是否履行社会主义道德和共产主义道德作为评价荣辱的根据。这说明（）。
A

不同的人对待同一事物不可能形成相同的价值观

B

价值观具有时代性、社会性和阶级性

C

价值观不同，人们在改造世界的活动中的指向就不同

D

价值观具有多变性、群体性

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第1题：

社会主义道德是从()发展而来。

A、共产主义道德

B、无产阶级道德

C、资本主义道德

D、封建道德


参考答案：B

第2题：

人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（）　

A、荣辱观
B、人生观
C、价值观
D、道德观

答案：A
解析：

第3题：

所谓资产阶级革命,是指“由资产阶级领导的反对封建社会制度的革命,基本上是在()提出的纲领、口号下进行战斗的。

A、无产阶级

B、资产阶级

C、地主阶级

D、封建阶级


参考答案：B

第4题：

下列说法不正确的是（）

  • A、荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价，是客观的；
  • B、教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提；
  • C、教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响，不受到来自集体原则的影响；
  • D、教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力

正确答案:C

第5题：

作为高校教师，如何正确对待教师荣誉

A. 把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
B. 正确处理耻辱感和荣誉感的关系；
C. 划清虚荣心和荣誉感的界限
D. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系

答案：A,C,D
解析：

第6题：

社会主义道德建设的核心是

A．集体主义 B．为人民服务

C．弘扬共产主义道德 D．树立社会主义荣辱观


正确答案：B

第7题：

作为高校教师，如何正确对待教师荣誉

A. 把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
B. 划清虚荣心和荣誉感的界限；
C. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
D. 以上都是

答案：D
解析：

第8题：

行政荣誉按照内容和产生的原因来分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。()


参考答案：正确

第9题：

我国占统治地位的道德分为（）。

  • A、资产阶级道德
  • B、地主阶级道德
  • C、社会主义道德
  • D、共产主义道德

正确答案:C,D

第10题：

简述无产阶级道德、社会主义道德、共产主义道德三者之间的联系和区别。


正确答案: 无产阶级道德、社会主义道德、共产主义道德三者之间的内在联系和区别：三者本质上是一致的。共产主义道德是一种不断发展完善的道德体系，它产生于资本主义社会，发展于社会主义社会，完善于共产主义社会。共产主义道德是社会主义道德的完善和发展，社会主义道德是共产主义道德在社会主义阶段上的具体表现。
三者之间也有区别的，
一是无产阶级道德、社会主义道德本质上部是一种阶级道德，而未来的共产主义道德则是非阶级的道德。
二是这三种不同的表现形态的内容、原则与规范也不尽相同。

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