对
错
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于（）。
第5题：
下列说法不正确的是（）。
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
一个社会的商业道德风尚如何，很大程度上取决于商业道德评价活动开展的广度和深度，一个经营当事人的道德水平的高低，很大程度上取决于他的商业道德评价能力。所以说没有商业道德评价就没有商业道德。
第10题：
正确开展教师职业道德评价活动的意义有（）
多选题关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）A教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）A、它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力B、它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳C、它是教育行为当事者一种内在的控制力D、它是实现教师道德评价成效的途径和目的
单选题下列说法不正确的是（）A 对于教师来说，教师道德原则和规范是外在的制约，因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用；B 教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段；C 教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结；D 通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度。
教师道德评价活动的实现，意味着教师道德从意识到活动的转化过程的实现。
教师道德评价的功能包括（）A、教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节B、教师道德评价是维护师德原则和规范的保障C、教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆D、教师道德评价是提高教育质量的关键E、加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径
单选题师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于（）A 教师道德认识的正确性；B 教师道德情感的丰富性；C 教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度；D 教师道德意志的坚定性
关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
多选题正确开展教师职业道德评价活动的意义有（）A有助于提高教师道德水平；B形成优良的道德品质；C能促进师德和校风建设；D对社会精神文明建设有一定的影响
多选题教师道德评价的功能包括（）。A教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节B教师道德评价是维护师德原则和规范的保障C教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆D教师道德评价是提高教育质量的关键E加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径
单选题师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A 基本内容B 基本原则C 基本要求D 基本精神
