科学理论建构过程中,最常用的逻辑方法是()

题目
单选题
科学理论建构过程中,最常用的逻辑方法是()
A

归纳法

B

演绎法

C

类比法

D

移植法

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主建构知识体系的学习方式是()


A.自主学习

B.创造学习

C.探究学习

D.合作学习

答案:C
解析:
题干描述的是探究学习的内涵。

第2题:

试论建构科学理论的基本原则。


正确答案: 建构科学理论的基本原则是逻辑简单性、内在无矛盾性和完备性及可检验性
1.逻辑简单性。它要求新建构的科学理论体系所包含的独立的基本概念和公理应尽可能的少。
2.内在无矛盾性和完备性。建构的科学理论体系应具有自洽性和相容性。还要追求体系内部的完备性,即体系中的任何一个命题非真即假是可以判定的。
3.可检验性。从构建的科学理论体系中可以推到出可供解释或预言的经验事实,这是科学理论所必须满足的最低限度的必要条件。

第3题:

假说最根本的作用有()。

A.助发现的作用

B.形成和发展科学理论的必经阶段

C.是科学分类的依据

D.作为模拟法的逻辑根据


参考答案:AB

第4题:

科学理论的逻辑评价主要包括:()、()和()


正确答案:相容性评价;自洽性评价;简单性评价

第5题:

建构主义理论发展的最典型的幼儿发展评价方法是()。


正确答案:成长记录袋评价法

第6题:

逻辑表达式是逻辑函数常用的表示方法。


正确答案:正确

第7题:

儿童建构科学概念的基础是()

  • A、初级科学概念
  • B、抽象科学概念
  • C、科学经验
  • D、科学理论体系

正确答案:C

第8题:

()是各门学科中常用的研究方法。

A:专业方法
B:科学方法
C:逻辑方法
D:哲学方法

答案:A
解析:
专业方法是各门学科中常用的研究方法。专业方法借鉴了来自系统学、运筹学、经济学、管理学等学科领域中的许多方法,也有一些是在咨询实践中总结出来的咨询专业方法。

第9题:

用逻辑与历史相统一的方法所建立起来的科学理论体系的两种类型?


正确答案: ①按逻辑发展程序和自然事物的历史发展进程相一致的原则来建立的理论体系;
②按逻辑发展程序和人类认识自然历史的过程相一致的原则来建立的理论体系。

第10题:

科学理论体系化方法包括公理化方法、()的方法、历史与逻辑相统一的方法等。


正确答案:从抽象上升到具体