非功利性接受
审美孤寂
重建知觉整体
非理性接受
第1题:
A.感知
B.再创造
C.体验
D.理解
第2题:
艺术接受的主体是艺术作品的___。( )
A.传播主体
B.传播媒介
C.艺术信息
D.传播受众
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言。开展幼儿艺术教育的前提是:()
第5题:
第6题:
A.就是欣赏者把艺术作品的空虚、空白和不确定性填补上
B.就是使人们的感官接触到艺术作品
C.就是让人们接受
D.就是让人们理解艺术
第7题:
艺术接受的主体是艺术作品的 ( )
A.传播主体
B.传播媒介
C.传播内容
D.受传者
第8题:
A.从艺术作品到艺术接受
B.从艺术创造到艺术作品
C.从艺术创造到艺术作品再到艺术接受
D.从艺术创造到艺术接受
第9题:
艺术接受就是()。
第10题:
关于“自我实现”的人的特点,说法不正确的是()