多选题形成评价的内容包括（）A教育材料发放系统B目标人群的基本特征C针对政策和环境进行评价D目标人群对各种干预措施的看法E根据新情况对计划进行适度调整

题目

多选题

形成评价的内容包括（）

教育材料发放系统

目标人群的基本特征

针对政策和环境进行评价

目标人群对各种干预措施的看法

根据新情况对计划进行适度调整

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第1题：

幼儿园教育评价的内容包括()。

A.幼儿发展评价内容

B.课程发展评价内容

C.家长工作评价内容

D.教师发展评价的内容

E.环境布置评价内容

参考答案：AD

第2题：

A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
D.指标评价
E.政策评价

知识、态度、行为内容评价属于

答案：C

解析：

第3题：

内部控制评价工作应当形成工作底稿,详细记录企业执行评价工作的内容,其中包括()

A.评价要素

B.企业经营目标

C.主要风险点

D.采取的控制措施

答案：ACD

第4题：

简述形成评价的具体内容

正确答案: 1、了解目标人群的各种基本特征
2、了解目标人群对各种干预措施的看法。
3、了解教育资料的发放系统，包括生产、贮存、批发、零售以及发放渠道。
4、对问卷进行预调查及修改。
5、了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群，健康教育资料预试验，以确定其适用性
6、针对计划执行初斯阶段出现的新问题、新情况对计划进行适度调整。

第5题：

内部控制评价工作应当形成工作底稿，详细记录企业执行评价工作的内容，包括（）。

A、评价要素
B、主要风险点
C、采取的控制措施
D、有关证据资料以及认定结果等

正确答案:A,B,C,D

第6题：

在评价结论的主要内容中，评价结果分析的内容包括（）。

正确答案：CDE

第7题：

现代学生评价的特点不包括( )。

A.强调评价功能的形成性
B.重视评价内容的全面性
C.重视评价类型的多样性
D.重视评价的选拔性

答案：D

解析：

现代学生评价的发展的趋势：(1)重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转变；(2)重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化；(3)强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方式的多样化；(4)强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；(5)注重过程，终结性评价与形成性评价现代学生评价的发展的趋势：(1)重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转变；(2)重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化；(3)强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方式的多样化；(4)强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；(5)注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。

第8题：

健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是

A、过程评价

B、效果评价

C、形成评价

D、形成评价＋效果评价

E、过程评价＋效果评价＋形成评价

参考答案：D

第9题：

评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性评价、（）评价、效果评价、结局评价和（）评价。

正确答案:过程；综合

第10题：

在法律风险管理能力评价实施的评价报告形成阶段，评价报告所应包含的内容，不包括（）

A、评价结论
B、被评价结构概述
C、风险处理措施批复
D、评价意见

正确答案:C

形成评价的内容包括（）

题目

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